Scienze UMANE

la memoria e l'apprendimento secondo alcuni studi condotti in vari paesi avanzati, la metà dei giovani che lasciano precocemente la scuola lo fa per problemi di apprendimento. Memorizzare e apprendere l'apprendimento può essere definito come una modificazione più o meno stabile del comportamento e della conoscenza per effetto dell'esperienza. Per ogni ricordo, informazione ma anche capacità c'è stato un momento della nostra vita in cui la memoria  stata creata. memorizzazione incidentale: cerchiamo di imparare qualcosa volontariamente e coscientemente memorizzazione incidentale: ricordiamo un'informazione anche se non abbiamo fatto uno sforzo volontario per memorizzarla Quante memorie utilizziamo? la memoria è la capacità senza la quale noi saremmo privi non solo dei ricordi, ma anche di intelligenza, di linguaggio, di conoscenza e identità. la memoria → ciò che garantisce l'archiviazione nel tempo delle informazioni e il loro recupe