Scienze UMANE

I cicli evolutivi e lo sviluppo della persona crescita e sviluppo della persona 1. ruolo futuro degli anziani ( sempre più numerosi i paesi industrializzati) 2. "giovinezza prolungata" = sempre più persone adolescenti sono in cerca della  propria identità L'evoluzione e lo sviluppo  non seguono solo fasi fisse di tipo biologico, ma sono influenzati anche dalla cultura e dalla società in cui si vive Il modello biologico dello sviluppo descrive le fasi dell'evoluzione come per esempio: l'età in cui inizia a camminare, a parlare, la pubertà. Più  avanza l'età, più è difficile prevedere quali sono le fasi importanti nello sviluppo di una persona in tutto il suo arco di vita. I cicli di vita dipendono dal contesto in cui la persona vive, dalla situazione sociale e storica Le fasi dell'esistenza: La psicologia ha tentato di descrivere le fasi della vita degli individui, nonostante la storia personale di ogni individuo sia

La teoria degli stadi evolutivi di Jean Piaget Jean Piaget : è nato il 9 agosto 1896 a Neuchatel (comune svizzero), ed è morto il 16 settembre 1980 a Ginevra è stato psicologo, biologo, pedagogista e filosofo svizzero è considerato il fondatore dell'epistemologia genetica (interessata allo studio delle origini della conoscenza) si dedicò molta anche alla psicologia dello sviluppo la teoria degli stati di Jean Piaget:  teoria più nota dello sviluppo del pensiero razionale e del ragionamento.  Piaget usava questo metodo: per studiare l'evoluzione delle conoscenze dei bambini suddivide questo processo in specifici stadi evolutivi che corrispondono a diverse età  del bambino: 1. Stadio: senso motorio 0-2 anni 2. Stadio: pre-operatorio 2-7 anni 3. Stadio: operazioni concrete 7-11 anni 4. Stadio: operazioni formali 11-15 anni 1. Senso motorio (0-2 anni): si acquisisce la capacità di movimento per comunicare i propri